Ένα ταξίδι… ξεκινάει!

Καλωσορίσατε στον διαδικτυακό χώρο της Σύμπραξης Σχολείων για τη Δημοκρατία στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση.

Είμαστε μια ομάδα εκπαιδευτικών που έχει ως κοινό σημείο αναφοράς την εφαρμογή δημοκρατικών τεχνικών και αξιών στη σχολική ζωή και εκπαίδευση. Σε αυτή τη βάση δημιουργήσαμε από κοινού την εκπαιδευτική αυτή πρόταση, την οποία ενέκρινε το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής, και σας την παρουσιάζουμε εκτενώς μέσα από τη σελίδα μας.

Καλή πλοήγηση!

407.jpg

Μια έρευνα για την παιδεία στην εποχή μας

Εδώ μπορειτε να ενημερωθείτε σχετικά με το ερωτηματολόγιο που δημιουργήθηκε από την EUDEC Greece κα το σωματείο ΣυνΠαιδεία , προκειμένου να επεξεργαστούμε τις απαντήσεις προς τη δημιουργία μιας ενιαίας πρότασης, πολιτικής για την παιδεία στον 21ο αιώνα. 
Παρακαλούμε για τη συμπλήρωση και την προωθησή του, σε εκπαιδευτικούς και φορείς που σχετίζονται με τα εκπαιδευτικά θέματα.

https://educationplus.gr/erwtimatologio-pros-ekpaideftikous-poia-apopsi-gia-paideia/
https://educationplus.gr/erwtimatologio-pros-ekpaideftikous-poia-apopsi-gia-paideia/

Το μήνυμα του δημοκρατικού σχολείου Summerhill

Με αφορμή τον επερχόμενο εορτασμό το 2021 για τα 100 χρόνια λειτουργίας
του παγκοσμίου φήμης δημοκρατικού σχολείου Σάμερχιλ
με χαρά σας προσκαλούμε το Σάββατο 30 Μαΐου 2020 στις 5.00μμ – 7.30μμ
στην διαδικτυακή συνάντηση με θέμα:

Σχολείο Σάμερχιλ

Η 1η δημοκρατία παιδιών στον σύγχρονο δυτικό κόσμο
Το διαχρονικό μήνυμα του σχολείου
για την ελεύθερη και δημοκρατική ανατροφή και εκπαίδευση των παιδιών

Παρουσίαση του σχολείου και του μηνύματός του στον κόσμο.
Μετά από 99 χρόνια λειτουργίας δεν είναι πια ένα πειραματικό σχολείο. Η μακρόχρονη και επιτυχημένη πορεία του ως πρότυπο δημοκρατίας παιδιών το καθιστά πολύτιμη πηγή πληροφοριών για γονείς, εκπαιδευτικούς, αλλά και επαγγελματίες άλλων ειδικοτήτων όπως κοινωνιολόγους, κοινωνικούς λειτουργούς, ψυχιάτρους, ψυχολόγους και γενικά για οποιονδήποτε ασχολείται με παιδιά και νέους ή ενδιαφέρεται για τα παιδιά και τους νέους.

Αποτελεί ένα μοντέλο για το πώς η ελευθερία και η δημοκρατία μπορούν να βοηθήσουν τα παιδιά και τους νέους να εξελιχθούν σε πιο υπεύθυνους πολίτες και πιο αποτελεσματικούς, πιο ισορροπημένους και πιο ευτυχισμένους ενήλικες.

Επίσης θα γίνει σύντομη αναφορά στην μετά το Σάμερχιλ έρευνα της ομιλήτριας για τα παιδιά και θα απαντηθούν ερωτήσεις.

Στο κανάλι στο youtube  της ομιλήτριας έχει αναρτηθεί η ταινία Summerhill του 2008, παραγωγής BBC, με δικούς της Ελληνικούς υπότιτλους και ενδιαφέρουσες πληροφορίες σχετικά με αυτήν. Παρ’ ότι η ταινία απευθύνεται σε παιδιά ηλικίας 10 – 14 ετών συστήνεται θερμά να την δουν και ενήλικες. Μπορείτε επίσης να την βρείτε στο youtube:
Summerhill Film Greek Subtitles May 2020 ή https://youtu.be/DGD_GRFg6y8 

Προς μεγάλη μας τιμή, θα συμμετάσχει στην παρουσίαση και θα παρέμβει με θέμα τον εορτασμό για τα 100 χρόνια λειτουργίας του Summerhill ο εγγονός του A.S. Neil και Depute Head του σχολείου Henry Readhead

Ομιλήτρια: Νανά Χατζή
Καθηγήτρια Αγγλικών,πρώην μέλος του προσωπικού του σχολείου και εκπρόσωπός του στην Ελλάδα

Συνδιοργάνωση:

EUDEC Greece
Ελληνικό παράρτημα της Ευρωπαϊκής Κοινότητας για τη Δημοκρατική Παιδεία
Σύμπραξη Σχολείων για τη Δημοκρατία στην Εκπαίδευση
Πρόγραμμα επιμόρφωσης εκπαιδευτικών σε δημοκρατικές πρακτικές, εγκεκριμένο από το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων
ΣυνΠαιδεία
Σωματείο ΣυνΠαιδεία Κοινότητα Υποστηρικτών Εναλλακτικών Μορφών Εκπαίδευσης και Χειραφετικής Παιδαγωγικής

Η παρουσίαση θα γίνει μέσω της πλατφόρμας zoom και η συμμετοχή είναι δωρεάν.Για τη συμμετοχή σας παρακαλούμε να στείλετε mail στο sympraxis.eudec@gmail.com.
Εναλλακτικά μπορείτε να παρακολουθήσετε τη μετάδοση από τη σελίδα της Eudec Greece στο Facebook εδώ:https://www.facebook.com/EudecGreece/

Κοινωνική Ένταξη και Δημοκρατική Παιδεία

Το Σάββατο 23/5/2020 στις 17:00 η 16η συνάντησή μας για φέτος θα γίνει διαδικτυακά μέσω της εφαρμογής zoom.

Α’ Μέρος: Ένα σχολείο μέσα στο σχολείο
Στην αρχή της συνάντησή μας θα συνομιλήσουμε με τον Charlie Moreno-Romero για τις δυνατότητες που προσφέρονται για τη δημιουργία δημοκρατικού περιβάλλοντος μάθησης στο σχολείο και τις κοινωνικές και ενταξιακές προεκτάσεις της δημοκρατικής παιδείας.
Ο Charlie Moreno-Romero είναι ένας Κολομβιανός παιδαγωγός και ανθρωπολόγος με 15 χρόνια εμπειρίας σε όλα τα επίπεδα εκπαίδευσης στην Κολομβία, την Εσθονία, την Ισπανία και την Ιταλία. Από το 2014 έως το 2018 ολοκλήρωσε και υπερασπίστηκε με επιτυχία τη διδακτορική έρευνα (Cum Laude) σχετικά με τις σχέσεις μεταξύ της δημοκρατικής εκπαίδευσης και της εκπαίδευσης για την κοινωνική δικαιοσύνη και την ένταξη. Επί του παρόντος, είναι επικεφαλής σπουδών του σχολείου Suvemäe, ενός δημοκρατικού παραρτήματος σε ένα δημόσιο σχολείο στο Ταλίν (Εσθονία), το οποίο εγκαινιάστηκε τον Σεπτέμβριο του 2019.

Στο δεύτερο μέρος, θα προσεγγίσουμε το θέμα μαζί με την Καρκαλέτση Φεβρωνία, MSc, Υποψ. Διδάκτωρ Προσαρμοσμένης Κινητικής Αγωγής.
Η ιδιότητα του ενεργού πολίτη βρίσκεται στο επίκεντρο των θεμελιωδών ζητημάτων της Ευρωπαϊκής Ένωσης (Λισαβόνα, 2000), αποτελώντας εκπαιδευτικό ζητούμενο. Είναι βασικό στοιχείο των δημοκρατικών κοινωνιών και κύριο συστατικό της ταυτότητας των πολιτών (Dahlgren 2000). Σχετίζεται με δικαιώματα, καθήκοντα και προνόμια και η προαγωγή της είναι αποτέλεσμα Παιδείας ουσίας, αρχών, αξιών και πραγματικής γνώσης (Μπαμπινιώτης, Γ, 2015).

Το σχολικό περιβάλλον ως μια μικρογραφία της κοινωνίας, αποτελεί πρόσφορο έδαφος καλλιέργειας των ικανοτήτων, οι οποίες σχετίζονται με την ιδιότητα του πολίτη. Δράσεις που προάγουν τις δημοκρατικές αξίες και την κοινωνική ένταξη, που συμβάλλουν στην καταπολέμηση διακρίσεων και στην καταπάτηση δικαιωμάτων, προετοιμάζουν πολίτες ικανούς να συμμετέχουν ενεργά στο κοινωνικό γίγνεσθαι. Στην παρούσα διαδικτυακή εκδήλωση της Σύμπραξης θα παρουσιαστούν καλές πρακτικές αθλητικών δραστηριοτήτων ενταξιακού χαρακτήρα, οι οποίες πραγματοποιήθηκαν στο πλαίσιο του μαθήματος Φυσικής Αγωγής. Το γνωστικό αντικείμενο της Φυσικής Αγωγής μπορεί να διαδραματίσει καθοριστικό ρόλο στην καλλιέργεια της ιδιότητας του ενεργού πολίτη, λόγω της ιδιαιτερότητας που παρουσιάζει όσον αφορά στη θεωρητική και βιωματική προσέγγιση της σχετικής θεματολογίας. Οι έννοιες της φιλίας, της  συνεργασίας, του έντιμου παιχνιδιού και του σεβασμού ενδυναμώνονται μέσα σε κλίμα χαράς και ψυχαγωγίας, επανακαθορίζοντας το ρόλο και τη σύνδεση του αθλητισμού με την καθημερινή ζωή.  

Η συμμετοχή αφορά όλους τους εκπαιδευτικούς όλων των βαθμίδων και των ειδικοτήτων και είναι δωρεάν. Για την κράτηση θέσης και την αποστολή του σχετικού υπερσύνδεσμου, επικοινωνήστε μαζί μας στο sympraxis.eudec@gmail.com

Μη Κατευθυντικότητα και Δημοκρατική Παιδεία

Το Σάββατο 16 Μαϊου στις 17:00 θα πραγματοποιηθεί η 15η για φέτος συνάντηση της Σύμπραξης, Το θέμα που θα μας απασχολήσει είναι το μη κατευθυντικό παιδαγωγικό ρεύμα. Πέρα από μια μικρή θεωρητική εισαγωγή του Γ. Μπλιώνη, θα δοθεί έμφαση σε πρόσφατες πρακτικές εφαρμογές της μη-κατευθυντικής παιδαγωγικής στη Θεσσαλονίκη. Ο καθηγητής Α. Γεωργόπουλος θα αναφερθεί σε εμπειρίες του από τη διδασκαλία της βιωματικής εκπαίδευσης στο Τμήμα Επιστημών Προσχολικής Αγωγής και Εκπαίδευσης του ΑΠΘ και η Άρτεμις Καρμπά στην πρωτοβουλία share-call και τις μη-κατευθυντικές παρεμβάσεις για την ενίσχυση των εκπαιδευτικών.
Εισηγήσεις/παρουσιάσεις:
Γιώργος Μπλιώνης – «Μαθαίνοντας από τον Carl Rogers τα πρώτα βήματα για μια πιο δημοκρατική παιδεία» 
Αλέξανδρος Γεωργόπουλος –  «Συμπεράσματα από τη διδασκαλία της βιωματικής εκπαίδευσης»
Άρτεμις Καρμπά – «Η πρωτοβουλία share-call και οι μη-κατευθυντικές παρεμβάσεις για την ενίσχυση των εκπαιδευτικών»
Η συνάντηση θα γίνει διαδικτυακά μέσω της πλατφόρμας zoom. H συμμετοχή αφορά τους/τις εκπαιδευτικούς όλων των βαθμίδων και ειδικοτήτων και είναι δωρεάν. Κράτηση θέσης και αποστολή του σχετικού υπερσυνδέσμου στο sympraxis.eudec@gmail.com
 

Δεξιότητες ζωής και ανθρώπινα δικαιώματα

Το Σάββατο 9/5/2020 στις 17:00, η προσκεκλημένη της 14ης φετινής συνάντησης του εγκεκριμένου από το Υπ.Παι.Θ. προγράμματος της Σύμπραξης σχολείων για τη δημοκρατία στην εκπαίδευση, Μαίρη Μαρίν, υπ. Δρ, καθηγήτρια Αγγλικής, MUN mentor, και η Βάλια Λουτριανάκη, φιλόλογος-εκπαιδευτικός, μέλος και συν-συντονίστρια της Σύμπραξης, θα υλοποιήσουν ένα διαδικτυακό εργαστήριο με θέμα «Δεξιότητες ζωής και ανθρώπινα δικαιώματα«.

Μέσα από επιλεγμένες δραστηριότητες με οπτικοακουστικό υλικό, καθώς και εφαρμογές σε συγκεκριμένα μαθήματα, θα εξερευνήσουμε τη σημασία καλλιέργειας ποικίλων δεξιοτήτων ενεργού πολίτη: ομαδικότητα και συνεργασία, επίλυση προβλήματος και πλάγια σκέψη, επικοινωνία και αγωγή του ακροατή, ενσυναίσθηση και αποδοχή της διαφορετικότητας.

Για την πρώτη περίπου ώρα της συνάντησής μας θα συνδεθούμε με τη Leslie Oaker, εκπαιδευτικό σε δημοκρατικό σχολείο της Γερμανίας για να μας μεταφέρει την εμπειρία της εργασίας της και να απαντήσει σε ερωτήσεις. Αυτό το κομμάτι της συζήτησης θα γίνει στα Αγγλικά.
Το εργαστήριο απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς όλων των βαθμίδων και των ειδικοτήτων και είναι δωρεάν. Θα πραγματοποιηθεί μέσω της πλατφόρμας zoom. Για κράτηση θέσης και την αποστολή του σχετικού υπερσυνδέσμου, στείλτε mail στο sympraxis.eudec@gmail.com

Εργαστήρι στην Αθήνα 5-3-2020

Το εγκεκριμένο από το Υ.ΠΑΙ.Θ πρόγραμμα «Σύμπραξη σχολείων για τη δημοκρατία στην εκπαίδευση» στο 9ο βιωματικό εργαστήρι στην Αθήνα, προβάλει το ντοκιμαντέρ για τα δημοκρατικά σχολεία «Doing nothing all day» και αναστοχάζεται πάνω στην έννοια της δημοκρατικής παιδείας και τις διαφορετικές της προσεγγίσεις.
Η συνάντησή μας θα γίνει την Πέμπτη 5-3-2020 στις 20:00 στο Λείριον, Σαρανταπόρου 25 στο Χολαργό.
Προσκεκλημένος ο Ευάγγελος Βλαχάκης, μέλος του συντονιστικού κύκλου της EUDEC Greece και μέλος της ομάδας της Σύμπραξης
Η συμμετοχή είναι δωρεάν. Εκπαιδευτικοί όλων των βαθμίδων και των ειδικοτήτων είναι ευπρόσδεκτοι.
Απαραίτητη είναι η κράτηση θέσης στο sympraxis.eudec@gmail.com
Σας περιμένουμε με χαρά

Διαδικτυακό εργαστήριο Σύμπραξης Σχολείων για τη Δημοκρατία στην εκπαίδευση

Η δημοκρατία στη σχολική τάξη είναι το θέμα του διαδικτυακού εργαστηρίου που διοργανώνει η ομάδα της Σύμπραξης για τους εκπαιδευτικούς που βρίσκονται εκτός Αθηνών και Θεσ/κης οι οποίοι ενδιαφέρονται να αποκτήσουν εργαλεία για τη δημοκρατική οργάνωση του μαθήματος.

Πέμπτη 27 Φεβρουαρίου 2020, 19:00-21:00

Στο εργαστήρι αυτό θα μας απασχολήσουν: 
1. Ο κύκλος διαλόγου 

2. Η  συνέλευση τάξης

3. Η διαχείριση συγκρούσεων στην ομάδα

4. Ο ρόλος του εκπαιδευτικού ως εμψυχωτή

Θα τηρηθεί σειρά προτεραιότητας. Παρακαλούμε δηλώστε τη συμμετοχή σας στη φόρμα
Για τυχόν διευκρινήσεις στείλτε μήνυμα στο sympraxis.eudec@gmail.com

Η ομάδα της Σύμπραξης EUDEC Greece